今年以来，马兰屯镇党委中心组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面深入落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神，结合自身实际，进一步解放思想、更新观念、开拓思路，不断提升理论水平和工作能力，推动了全镇经济社会又好又快发展。

一、突出重点，在深入学习上下功夫。为抓好党委中心组理论学习，制定了学习制度和学习方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想、全面深入落实科学发展观作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。一是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。镇党委中心组一方面突出及时性，中央有关重要会议召开后，党委中心组分专题不间断地组织学

习，并要求每个干部联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面用制度保障学习，制定了学习制度，从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时，要求中心组成员结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。二是注重专题学。党委中心组举办专题学习会，围绕学习胡锦涛同志在十七届四中全会上的讲话精神，举办２期专题讨论，中心组成员和总支书记、管区主任都参加学习。围绕学习落实科学发展观教育读本，采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式，联系实际，畅谈体会，加深对理论的理解。三是强调带头学。坚持“一把手”带头，推动中心组成员学习，镇党委中心组带头，推动总支、支部成员学习；领导干部带头，推动广大党员干部学习。党委书记张克垒同志亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习；中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写理论文章。

    二、结合工作，在学以致用上下功夫。镇党委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。一是结合工作任务，安排学习内容。上半年共安排集中理论学习6次，内容是省、市、区经济工作会议精神和区委八届十次全委（扩大）会议，贯彻落实会议精神，对于联系马兰实际，制定工作发展思路至关重要，因此安排重点学习。二是根据工作特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间，时间每周不少于8个小时；集中学习安排在每月第一周的星期六下午。三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用于推动工作，注重在“用”字上下功夫。如学习区委八届十次全委会后，在对2009年工作进行认真总结的基础上，科学制定了2010年工作思路，即紧紧围绕加快经济社会又好又快发展这一中心，紧扣转变增长方式和调整经济结构两条主线，高扬招商引资、重点项目建设、亮点培植三大龙头，强抓城乡统筹、民营经济、民生事业、政府自身建设四个关键，突出新农村建设、商贸旅游、特色加工专业村创建、计划生育、社会稳定五大重点，实现发展质量再提高、综合实力再增强、财政收入再增长、农民收入再增加、生态环境再改善、社会事业再进步六大目标。力争GDP和财政收入增长15%，全社会固定资产投资增长20%，农民人均纯收入增长12%，工业增加值增长15%。

三、联系实际，在提高能力上下功夫。在理论学习的过程中，镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性，促进班子执政能力的不断增强。一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等根本立场的学习，使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；通过对基本观点的学习，进一步明晰了镇建设富裕、文明、和谐新马兰的目标任务，增强了发展意识、执政意识，树立起科学发展的理念；加强对科学发展观的学习，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。中心组以”三个代表“重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义。三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力，直接关系到理论学习的成效。党委书记多次强调：党委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手，坚决贯彻执行一系列惠农文件精神。