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带着爱,做一名幸福、快乐的老师
  来源:    日期: 2010-09-10     
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   魏艳玲,19745月出生,中共党员,大学学历,小学高级教师,19937月毕业于枣庄师范并分配到原彭楼乡中心小学工作,1994年调入台儿庄区实验小学工作,历任教导副主任、教导主任、业务副校长等职务。

由于工作成绩优异,先后获得山东省优秀语文教研工作者、山东省优秀家庭教育工作者、枣庄市教学能手、枣庄市课改标兵、枣庄市师德标兵、台儿庄区骨干教师、台儿庄区课改标兵、台儿庄区优秀青年等荣誉称号,1999年枣庄市政府记三等功一次。2000年被《小学语文报》聘为特约通讯员,2006年魏艳玲老师被清华大学附属小学业务副校长全国特级教师窦桂梅欣然收为徒弟。

一、学生是她的挚爱

作为一名老师,要想赢得学生喜爱,个人必须要具有人格魅力和精湛的教学艺术,多年来,魏艳玲老师潜心钻研业务,苦练教师基本功。200211月,在枣庄市第十届小学语文教学年会上执教观摩课《我是什么》,2006年,执教《草原》一课,荣获枣庄市一等奖,2008年执教市公开课《掌声》受到与会专家好评,同年,她被评为枣庄市小学语文教学能手,枣庄市小学语文课改标兵。多年来,她坚持多次执教校、区级公开课、观摩课,参加学校及区教育局组织的送课下乡活动,为乡村教师执教观摩课20多节次。她积极参与教学研究,承担了国家“十五”重点课题《让学生在实践体验中提高道德素质》以及省级课题《小学作业的多元评价》《信息技术与语文自主学习》《小学语文多功能评价》等研究实验工作。20073月,全国特级教师窦桂梅应邀到我区讲学,她荣幸的被窦老师收为弟子,从此,眼界变得更加宽广,业务得到更大提升。教学水平和业务能力的不断提高,为魏老师做好教育教学工作打下了坚实的基础。

魏艳玲老师深深热爱每一个学生,担任班主任期间,她关爱每一个学生,“每天坚持和学生谈心”“我们一起来感恩”“我为运河古城做贡献”“每天进步一点点”等丰富多彩的活动拉近了她和学生的距离,每逢节日,学生的贺卡雪片般飞来……学生的爱总让魏老师深深感受到作为一名老师的幸福和自豪……

成为学校的管理者后,她心中始终装着全体学生,仍然坚持教学一线,她把自己的教育理想付诸于学校管理这个广阔的天地,“早诵诗、午习字、晚读书”活动凝聚着她的心血,“每天早晨迎着朝阳朗朗诵诗,中午伴着音乐写中国汉字,晚上沐浴着霞光美美地读书”,这种美好的境界在她的努力下已在学校变成一道亮丽的风景线。她组织学校骨干老师编写校本教材《小学生诗词诵读300首》、《“做堂堂正正中国人,写方方正正中国字”练字本》、《台儿庄的传说》……为了使学生学习有兴趣,她带领教导处同志精心设计深受孩子们喜欢的特色作业《日记接龙》、《数学灵通报》《口算练一练,赢在起跑线》……这一系列活动让学生大大受益,也促进了学校的发展。

二、同事的进步是她的牵挂

台儿庄区实验小学是当地小学的龙头和窗口示范校,魏艳玲老师作为业务校长、教导主任,工作必须务实必须创新更要出新,以此引领教师成长并服务于学校的整体工作。

按照这一定位,她和同事一起组织了丰富多彩的教师活动:“书法比赛”让爱写字的老师一显身手,“美文诵读大赛”让普通话好的老师得到展示,“写出你的教育故事”征文让老师们一吐心曲,“元旦联欢会”让能唱会跳的老师尽情施展才能……

她还组织举行各种各样的教科研活动让老师的业务素质得到提升,“教师沙龙”活动让老师们把自己最喜欢的文章与其他老师一起分享,“我来评课”活动要求每个级部的老师上完课后,同级部老师必须人人评课,一改以往骨干老师主宰评课的局面,使每个老师都得到锻炼,人人都具有一定的说课、评课能力。区教育局推广的凝聚着“自主、合作、探究”新课改理念的“三六五”课堂教学模式犹如一股春风吹进了每个老师、学生的心里,看着老师们都以饱满的热情积极投入到教学实践和探索中,她便每周及时举行“教师论坛”活动,让老师们在论坛中尽情倾吐自己课改实践中遇到的困难、收获和心得,一起商讨改进、提高的方法。“循环听课、骨干能手示范课、青年教师比武课、全体教师验收课”等喜闻乐见的活动让老师们在互相学习中增强了对教学模式的理解,让老师们在工作中互相勉励、共同进步。平日娇生惯养的孩子们在老师们的耐心引导下,慢慢地学会了帮助、学会了合作、学会了学习、学会了研究。孩子们开心了,家长们放心了,老师们教学更尽心了。由于教研活动开展得有声有色,在枣庄市课改标兵评选活动中,区实验小学共有7人评为枣庄市教学能手,18人评为枣庄市教学骨干,连续三届均居全市同类学校之首。看到这些优异成绩,平时的辛苦早已跑到九霄云外,2008年魏艳玲老师被山东省教研室光荣地授予山东省优秀语文教研工作者称号。

看着老师们的进步,老师们的快乐,魏老师由衷地感到自豪和幸福! “请不要走在我的前面,因为我不想跟随你,请不要走在我的后面,因为我不想领导你,请你,请你走在我身边,因为我想与你走在一起。”窦桂梅老师的这段教育管理名言也正是魏艳玲内心情感的真实表现啊!

 三、“阳光、向上、快乐、幸福”是她不懈地追求

尽管教师工作辛苦、劳累,但魏老师感受最多的却是充实、快乐和幸福……看到学生们健康快乐幸福地成长,看到同事们的进步,看到荣誉室里“山东省首批素质教育先进学校”“山东省规范化学校”“山东省教学示范校”“山东省首批校本培训示范学校”……那一个个金光闪闪的奖牌,一种幸福和自豪便会油然涌上她的心头,她仿佛听到了自己和老师、和学生们一起拔节成长的声音……

紧张的工作之余,她多次热心参加各种社会公益活动,20062009年连续四年她参加区教师节文艺汇演演出与学生同台朗诵,她的朗诵多次在全国及省市区获奖。20088月,她朗诵的《西去列车的窗口》让回台儿庄探亲的著名诗人贺敬之先生感动的泪流满面,20091月,经领导和老师们的推荐和选拔,她入选了台儿庄区师德报告团,为全区中小学教师作巡回师德报告7场,产生较大反响。

 “不求轰轰烈烈,但求踏踏实实。不求涓涓相报,但求青春无悔。”在魏艳玲老师短短的16年的教育生涯中,她总是以饱满的热情对待工作,用全部的爱对待学生,以乐观的态度对待生活,她总是用自己的激情感染着周围的人,做一名快自信、阳光、快乐、幸福的老师,是她永远不懈地追求。

 
 

编辑:台儿庄新闻网

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