孙宝华，女，1967年5月出生，本科学历，一级教师,山东省优秀教师。现任枣庄市薛城区北临城小学科学教学工作。作为一名普通的小学教师，没有惊天动地的事迹，在平凡的岗位上勤勤恳恳地工作着，却在平凡的岗位上演绎了不平凡故事。

　　故事一：坚守岗位，争做教书育人标兵

　　1986年7月，我从枣庄师范分配到薛城区北临城小学教学。

　　31年来如一日，始终坚持教学第一线。我深爱教育事业，热爱学生，尽职尽责，积极实施素质教育，教书育人，促进学生的全面发展。直到今天我仍然战斗在教学的第一线，工作中我不仅传授学生知识，还教会学生如何做人，懂得感恩，回报社会，输送了一批又一批人才。由于几十年如一日踏踏实实的工作，我先后被评为山东省优秀教师，山东省小学科学教育、教研、教学先进工作者，枣庄市优秀教师，枣庄市创新教师，枣庄市教学能手，枣庄市课改标兵，薛城名师，薛城区有突出贡献的中青年专家，薛城区师德标兵，薛城区教师专业发展先进个人，薛城区首届创新教师，薛城区教学成果先进个人，北临城小学首届感动校园人物等荣誉称号。

　　故事二：潜心教育 硕果累累

　　30多年如一日，我立足于自己的本职岗位，无怨无悔，无私奉献，不断学习，勇于创新，努力钻研业务，踏踏实实做好教育教学工作，不断提升自己的专业素养。

　　读书，润得心芳香——我唯恐自己的知识不足和教育技能的欠缺给学生的学习带来不利，课余时间我不断加强自身的学习。

　　每学期我都给自己制定读书学习的计划，自觉地完成读书目标。同时也写出了数万字的读书笔记及学习心得，书柜里那厚厚的学习笔记，为我见证。我积极参加各种培训学习活动，曾在江苏通州、浙江大学、华东师范大学等培训学习，多次听专家报告，使我对教育教学有了更深刻的理解。

　　课堂，淬炼教育实践力——我坚持在课堂教学中锤炼自已，提高自己的教学水平。近几年多次在新课改优质课展评活动中获奖，多次执教公开课。设计的六年级科学教学案例被枣庄市教研室选中。2015年我以薛城区优质课评比第一名的成绩参加了枣庄市小学科学优质课评比并取得了全市一等奖的好成绩。

　　课题研究，插上专业成长的翅膀——为了成为科研型的教师，我主持并参加了多项课题研究。同时，我把自己的科学研究成果推广到其他学科。2014年6月在《薛城教育》（教科研版）杂志的封面上对我的教科研事迹做了专题介绍，得到好评。

　　故事三：共享资源，辐射带动提升

　　校内影响。作为科学教研组长，我带领我的团队，一起研究教材、备课、上课。通过带徒弟，用心指导老师们上课，培养了多名优秀的教师。徒弟中的孟庆跃和褚洪山等老师被评为区首届特色教师，区优秀教师，市、区教学能手，多次在省、市、区优质课评比中获奖。

　　作为薛城名师，每年我都要送课下乡、做讲座，给更多的教师起到了示范带头的作用，得到了同行们一致好评。

　　支教影响。按照市区教育局“三区”人才支持计划的安排，我荣幸的成为了一名交流支教老师。其中，2015年到2016学年到薛城区常庄镇东点联校教学。

　　来到东点学校后，学校领导对我非常重视。让我担任一年级的语文老师，工作30年来，我一直教数学和科学，还从来没有做过语文老师。但领导这样安排了，作为支教教师，只能服从。于是48岁的我成为了东点学校小学一年级语文教师。

　　从年龄上说，我是一位老教师，但对于教一年级来说，我就是一个新上岗的“年轻”老师，我暗下决心，权当这是三十年前自己刚师范毕业，刚走进校园，我就是一名新上岗的教师，我要一切从头开始。

　　经过一年的辛苦努力，在期终考试中，我班学生以平均分全镇排名第一的好成绩给学生及家长交了一份满意的答卷。但令人自豪和欣慰的并不仅仅学生在学习上取得了优异的成绩，更重要的是他们已经养成了良好的学习习惯、规范的书写习惯，并形成了良好的道德品质。每个学生都成为了爱学习、有礼貌的好学生。每天早晨，教室里都会传出动听悦耳的读书声，也都会有一个小老师上课前领着学生读书。中午，同学们来到教室，三个两个自觉地围在一起阅读课外读物。课下，同学们像亲兄弟姐妹一样在校园里做游戏。放学了，同学们站着整齐的队伍走出校园，甜甜地给老师说再见，这一切都成了东点学校一道道亮丽的风景。我想这些好的习惯一定会伴随学生的一生。

　　而我在支教学校克服困难、努力工作的精神更是影响、鼓励着那里的教师。他们常常由衷地表示：要向孙老师那样爱岗敬业，做优秀的教师。

　　一份耕耘，一份收获。我积极进行教育教学研究，把自己的所思、所感、所得形成于文字，并以新的教学理念引领学生学习，关注学生的全面发展。近几年有60多篇教育教学论文、案例在《中国德育》、《山东教育》（9篇）、《山东教育报》（8篇）、《班主任》、《辅导员》、《科学课》、《教学仪器与实验》等各级教育刊物发表，多篇科技辅导员论文在山东省青少年科技创新活动中获得一等奖。这些都为同行们提供了教学理论的指导。

　　作为科学老师，我积极带领学生做各种各样的实验，孩子们在实验操作中学会了团结互助。我总是鼓励、带领学生进行科技创新。近几年在枣庄市举行的“小哥白尼杯”创新活动中，许多学生的小发明、小课题研究获奖，并且有许多作品在山东省青少年科技创新活动中获奖，学生写的多篇自然观察日记及科学小论文在报纸及杂志上发表。既培养了学生的科技创新能力，也为社会培养了无数优秀的栋梁。

　　这些成绩，丰富着我的生活，让我拥有着精彩的人生，并幸福的生活着。

　　如今，50多岁的我，虽然皱纹爬上了眼角，头发中有了许多的银丝，但我依然爱学生、爱课堂、爱学习。享受教育的幸福永远在教育的路上。