在峄城区吴林街道中心小学，每天都可以看到一个忙碌而不知疲倦的身影，她中等身材，朴素的外表，脸上总是洋溢着阳光、自信的笑容。她每天第一个到校，最后一个离校，风雨无阻。她就是吴林中心小学的教导主任——满秋梅老师。

　　满秋梅，一级教师，现系吴林中心小学语文教师、班主任、教导主任。多次被评为镇街级优秀教师，2000年授予全市优秀班主任称号，2011、2016年两次评为峄城区优秀教师，2015年被评为枣庄市语文骨干教师。

　　一、立足本职，苦心钻研收获多

　　满秋梅老师是吴林中心小学的教导主任，她常说，首先她是一名普通的语文教师。为不断更新教育理念，增强业务素养，她认真学习新课标，深入钻研教材，踏实进行教学研究。教学中，她坚决贯彻因材施教的原则，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，让学生喜欢学习，在教学方法的设计上，她突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，在课堂引入、教学内容和目标的实施上狠下功夫，通过开展形式多样的“自主学习”、“合作学习”、“探究学习”模式，激发学生的表现欲和探究欲，在轻松学习中锻炼学生的语言表达能力、综合概括能力、写作能力等。始终贯彻素质教育，减轻学生的课业负担，力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习。经常举行的活动有诗文游戏活动、节日赛诗会活动、猜字谜、成语接龙、古诗词新唱、读书笔记展览、读书演讲比赛，美文诵读比赛，读书之星评比等，调动了学生学习的积极性。十九年来，她一直担任语文教学工作，所教的班级成绩均居街道同年级同学科前列。

　　满老师始终把教研放在重要的位置，扎根教学第一线，积极参加各级教研活动。每学期初争先上好教研课、示范课，每学期至少2节。坚持听课学习，每学期均在30节以上。2017年4月执教《广玉兰》一课，并做了《我这样教语文》的讲座，受到听课教师和教委李为超主任的肯定。在优质教育资源评选中多篇教案获区、市奖，她积极进行学术探讨，撰写论文，2009年6月撰写的论文《立足校本研训 促进教师专业发展》发表在学习方法报，获奖的区、市、国家级论文4篇。

　　二、以人为本，班级管理苦中乐

　　班主任工作异常琐碎，令很多老师望而生畏。满秋梅老师却一直坚持承担班级管理工作。她坚持以人为本，尊重学生个性发展，培养学生健康情操。

　　在管理班级上她主要采取积极有效地星级评价措施，有早读书、午自习评比，卫生评比、作业评比、古诗文背诵评比、日记评比、演讲评比等。把室内外卫生承包给各组组长，每天早晨和中午在预备铃之前凡是参与打扫卫生的学生组长记一颗星，每天两颗，一周一小结，一月一大结，5颗小星换一颗大星，每月为得5个或5个以上大星的学生颁发卫生喜报。其它各项评比基本按照这个标准执行。她的星级评比，培养了学生的各种习惯、激发学生学习兴趣，使班级井井有条，收到了很好的效果。

　　尤其对班级里有困难的孩子，她用爱去感化他们的心灵，用爱塑造他们健全的人格和良好的品质，她先后支助过刘艺文、李传宝、张启慧等学生。她还注重指导学生开展丰富多彩的课外活动，促进学生健康、积极成长。指导学生多篇作文获市级、省级奖励，并发表在省级刊物上。在校级的各种班级评比、竞赛中获奖率达90%以上。努力实践着自己的人生信条：千教万教教人求真，千学万学学做真人。

　　三、身兼数职，不辞劳苦挑重担

　　满秋梅老师自担任学校教导主任以来，主要负责学校的教学管理、教师培训、课题研究和品牌创建工作。教导处工作千头万绪、事务繁杂，满老师却总能一丝不苟圆满完成。她靠的不是超人的天赋，而是不怕苦不怕累的工作态度。同事们背后都称她为学校的“老黄牛”。在她心中，学校分配的工作就是“自己的事”，对于工作她从来都是不等不靠。白天除了上课之外，其余时间都忙于教导处的工作，每天下午放学你总能看到她提一大包东西回家，包里有时装着备课本、教案教参，有时装着学生的作业、试卷。每天她总是第一个到教研组长那里签备课，榜样的力量的是无穷的，在她的带动下，全校老师都能超前备课、积极上课。教研工作，她以身作则，率先垂范，尤其在学校的品牌创建——“四步走”作文教学中带领教师进行实践和探索，取得了良好的效果。为了落实 “读好书、记美文、写感受、讲心声”活动，自2013年10月始，带领老师们深入开展了学生课前演讲、写健康成长日记及写好钢笔字的“一讲双写”活动。这一活动的扎实开展，促进了学生的健康发展和素养的全面提升。带领语文老师编印的校刊《我的心情日记》、《抄天下》、《演讲展艺》等受到各级领导的认可。她所撰写的论文《开展“一讲双写” 促进学生健康成长》发表在第四期《峄城教育》上。为落实“枣庄市中小学阅读与写作衔接育人行动方案”和学生身心健康成长工程，她们确立了小学语文“读、讲、写” 一体化的研究专题，现课题已处于结题中。

　　四、天道酬勤，苦寒砥砺结硕果

　　作为小学语文骨干教师，满老师积极承担培训青年教师的工作。在学校开展的教学“师徒结对”活动中，积极扶持青年教师成长，成绩显著。2009年9月10月指导指导任昭丽老师《习作六》作文教学获区级优质课一等奖，市级优质课二等奖。2015年4月至2016年3月指导赵慧慧老师《 槐乡五月》课堂教学获区级优质课二等奖，指导赵慧慧老师《 高尔基和他的儿子》课堂教学参加“一师一优课”“一课一名师” 评比，获市级优课。近年来，学校有8位教师在她的悉心指导下获区级优质课奖，多篇教学论文发表在国家、省级刊物上。

　　回顾自己的成长经历和工作实践，她深刻感受到，是执着的追求给了她厚积薄发的支点；是对教育的挚爱，使她一步步成长为合格的人民教师。走进教育，她幸福；奉献教育，她无悔！

　　含辛茹苦十九载，换得桃李满园香。满秋梅老师在三尺讲台上演绎着自己的平凡人生，用“苦”酿造出一个教育工作者的甘甜！