大众网记者 刘磊 通讯员 侯宗含 枣庄报道

　　为进一步落实教育部对全面加强和改进新时代学生心理健康工作的文件要求，全方位强化留守儿童心理健康教育，8月13日至8月17日，枣庄科技职业学院机电工程学院“我来了”乡村小学生成长导师公益团队赴滕州市大坞镇“凫山快乐成长营”开展“关爱心理健康 呵护幼稚心灵”暑期社会实践活动。实践团队以提升留守儿童心理健康素质为主体，德智体美劳“五育并举”，采用多元活动相结合的形式，让孩子们在活动中启智润心、呵护心灵。

　　以德育心——参观教育基地 厚植爱国情怀

　　孩子们参观了大坞镇学雷锋教育基地，重温雷锋精神。通过参观雷锋广场、雷锋文化长廊、雷锋精神展览馆等3个独立展厅，让他们深刻感悟到以国为怀、甘于奉献、服务人民的雷锋精神，厚植国家情怀、感恩幸福生活、承担未来使命。

图为孩子们听讲解员讲述雷锋事迹

图为实践团队成员组织孩子们分享参观感想

　　以智慧心——开展课业辅导 既教书又育人

　　团队成员们发挥专业特长，化身“小家教”，采用一对一辅导形式对孩子们的暑期作业进行课业辅导，查缺补漏、探索新知。课业辅导化解了孩子们的学业压力，点燃学习热情，让他们明确学习的重要性。

图为团队成员一对一辅导暑期作业

图为成员对孩子们的暑期作业进行课业辅导

　　以体强心——体育调节情绪游戏疏解压力

　　在滕州市体育馆，志愿者和孩子们开展了篮球、足球、羽毛球等运动项目，他们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志。同时开展了困惑解忧小纸条、破冰行动和记忆考验心理团体活动，推动孩子们健全人格的发展和社会适应能力的改善。

图为孩子们在滕州市体育馆进行篮球技能训练

图为团队成员带领孩子们开展困惑解忧小纸条活动

图为孩子们参与记忆考验心理团体活动

　　以美润心——传承传统文化 活动温润心灵

　　志愿者们是耐心细致的“教书先生”，他们声情并茂地讲述剪纸、扎染等中华传统艺术的起源及制作方法。孩子们是多才多艺的“创作大师”，他们在志愿者们的点拨下发挥想象力，一幅幅精美的艺术作品活灵活现、呼之欲出。活动在孩子们心中播下传统文化的种子，也教会他们认识美、欣赏美、创造美。

图为孩子们制作剪纸手工作品

图为孩子们展示自己制作的扎染作品

　　以劳健心——劳动教育实践 磨练意志品质

　　学习之余，志愿者带领孩子们来到学校劳动实践基地采摘蔬菜，他们是风风火火的“行动王”，出力流汗，磨炼意志品质、感受劳动乐趣；他们是“最美小厨师”，分工明确，或摘菜、洗菜，或切菜、炒菜，大家将采摘的新鲜蔬菜制成了一道道美味佳肴，一同分享这份好“食”光，感受劳动成果和幸福生活。

图为“凫山快乐成长营”的孩子们自己炒菜

图为实践团队成员和“凫山快乐成长营”的孩子们合影留念