大众网记者 种灿灿 通讯员 倪士忠 枣庄报道

　　为进一步贯彻落实《薛城区教学研究中心2024年工作要点》的文件精神，聚焦新课堂，落实新课标，并探讨在整本书阅读中如何培养学生的思维能力和品质，进而形成文化自信，4月29日，薛城区双语实验小学成功组织开展了王莉工作室暨联研共同体半日研讨活动。参与此次活动的有王莉工作室的全体成员、联研共同体学校的教师代表，以及全体语文老师。

　　在活动中，薛城区双语实验小学的教师张丽和孔爱梅分别展示了精彩的课例，即《<科学家100个故事>阅读交流》和《快乐读书吧：<汤姆·索亚历险记>》。工作室的成员们则从课程理念、教学策略、教学风格以及课堂氛围等多个角度进行了评课，不仅分享了个人的收获与感悟，还提出了自己的困惑和思考。王莉以“让阅读照见智慧”为主题发表了报告，从微阅读、深阅读、常阅读三个维度，深入阐述了整本书阅读教学的目的、意义、实施路径及具体实践方法，令在场人员收获颇丰。此外，区小学语文教研员丁延标也为整本书阅读教学提出了宝贵的意见和建议。

　　此次活动进一步加深了联研共同体学校之间的交流与合作，有效推动了整本书阅读教学工作水平的提升。各成员学校将继续依托此平台，相互学习、互相借鉴，携手合作，共同进步，以实现共同发展为目标。