大众网记者 刘清华 通讯员 姜文 枣庄报道

　　为积极响应枣庄市教科院《关于新课堂达标提升年的活动》要求，有组织地推进学校教育课程改革，全力打造高质量达标课堂，10月31日下午，枣庄市立新小学教育集团在校本部四楼报告厅举行了“锤炼教学基本功·提升教师新素养”专题培训活动。集团全体数学教师及其他学科的骨干教师130余人参加了本次活动。

　　活动伊始，枣庄市立新小学校长谢书杰发表了热情洋溢的致辞。他强调，提升教师教学基本功和素养是新时代教育发展的必然要求，也是实现教育现代化的关键所在。他要求全体教师要珍惜学习机会，积极参与，学以致用，不断提升自己的教育教学水平。

　　活动中，台儿庄区教学研究中心主任秦丽萍为与会人员带来了《促进学习的单元评价设计路径探索》的精彩报告。秦主任深入浅出地讲解了单元评价设计的重要性、原则及方法，为教师们提供了一套科学、系统的评价设计思路，有助于教师们更好地了解学情，调整教学策略，提升教学效果。

　　枣庄市教育科学研究院义务教育和学前研究室副主任、小学数学教研员井常琳作了《基于“教—学—评”一致性的小学数学新课堂达标》报告。井主任从新时代教育的背景出发，详细阐述了新时代教师应具备的核心素养，以及如何通过不断学习、实践、反思来提升自己的专业素养。她的报告既有理论深度，又贴近教学实际，为教师们的专业发展指明了方向。

　　立新小学课程教学处主任满海芳对本次专题培训会进行了总结。她希望全体教师能够结合所学认真反思自己的工作，并以此次培训为契机，不断锤炼教学基本功，全力提升专业素养。

　　此次培训活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个学习的平台，更为该校达标课堂建设指明了方向，注入了新的活力。