凝共识 谋突破 向新而行 | 枣庄九中开展新学期寒假师德师风专题培训

2025-02-13  来源: 海报新闻 作者: 种灿灿

  大众网记者 种灿灿 通讯员 杨海强 枣庄报道

  春风送暖,万物复苏,枣庄九中全体教职工满怀憧憬地迎来了充满希望与挑战的新学期。2月10-13日,枣庄九中开展了新学期寒假师德师风专题培训,此次会议是一次师德师风培训会议,也是开学前的一次教育教学工作会议,旨在总结过去一段时间的工作经验,明确下一阶段的工作方向和重点,进一步凝聚共识,激发干劲,推动学校各项事业不断向前发展。校长李婷为学校全体教职员工上开学第一课。

  李婷回顾了过去的2024年,学校在教学质量、师资队伍、学生综合素质及校园文化建设等方面取得的成绩。一年来,坚持发挥党建引领作用,推动学校高质量发展。学校党组织先后被中共市中区委组织部评为“2023年度五星级党支部”“优秀双报到单位”“枣庄市教育系统先进基层党组织”等荣誉称号。在教育教学上推进学科基地建设。学校成功评选为山东省特色高中,圆满承办山东省2024年普通高中音乐学科基地“启成”论坛活动。德育工作培训多元实效,促进教师专业成长。抓实学生实践,促进思想素养提升。做好家校协作,推进家校共育深度融合。家校沟通渠道畅通,形成了“领导干部带头访、班主任常态访、重要节点集中访、特殊学生重点访”的常态机制,努力把家长的“心上事”,变成教育的“上心事”。艺术教育,异彩纷呈,启动“班班有歌声”“新课间健身操”活动,推动了学校艺术教育工作同步健康发展。

  新学期,李校长强调要重点抓好以下几个方面的工作:一是深化课堂教学改革,构建“以学定教”的新模式。推进“新课堂达标”与学历案应用,开展分层教学与优生培养,强化过程评价。二是加强教师队伍建设,打造高素质专业化团队。将师德师风确立为教师评价的首要准则,依托“张齐名师工作室”等优质平台,精心选拔骨干教师参与省级乃至国家级培训项目,构建教研共同体与资源共享体系,利用“学校联研共同体”和学科教研基地,提升整体教学水平。三是构建特色品牌,推动差异化发展。进一步拓展音乐学科的影响力,通过承办如“启成”论坛等高端活动,积极探索“特色学科+特色高中”的发展模式,促进多学科之间的协同发展,努力形成“一校多品”的教育格局。

  最后李校长为全体教师提出了几点要求:一是自信工作,理性管控情绪。教育工作是极其复杂的工作,面对众多的生命个体,会遇到各式各样的教育难题,对教育工作者的教育能力、育人智慧提出了新的挑战。工作中遇到问题要管控好自身情绪,保持理性淡定,不良情绪及时清零,回到初心。二是善始善终,方得始终。教师工作不仅要投入大量的体能,而且需要不断地闪现智能,实现在教育中思考、在思考中研究、在研究中创新、在创新中发展,工作先有计划再有行动,按部就班有条不紊。三是言行得当,展现语言温情。新时代对孩子的要求越来越高,家长的希冀,学校的希望,社会的期待,给孩子带来了许多成长的压力。要注意自身修炼、冷静思考,言行得当。四是教师要热爱学习,终身成长。为党育人、为国育才的教育初心不能改;为孩子终身发展与幸福人生的教育奠基不能忘;为孩子今天的幸福成长与明天创造成才的教育追求不能变;为实现自身的教育价值与生命意义不能动,教师只有终身学习,让知识充满头脑,用智慧武装身躯,才有教育创新的能力。五是教师要记住身教永远重于言传。《论语·子路》篇讲过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师工作无时无刻不是你世界观、人生观、价值观的亮相,在学生面前表现的一切行为都具有教育性,教师要用良好的人格、高尚的品德、纯洁的心灵、高雅的境界去影响孩子,引领孩子前行的方向。六是教师要敬重每个鲜活生命。教师要尊重每一个鲜活的生命个体,要走进学生的知识世界,更要走进他们的生活世界、心灵世界、精神世界。在传授知识、培养能力的同时,要发展智力,熏陶情感,要全方位育人。

  梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。新学期,新希望,枣庄九中将会以更高的热情、更务实的作风和创新精神,为学校高质量发展和推进“学在市中”教育品牌贡献九中力量。

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初审编辑:李婷婷

责任编辑:李雪

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