大众网·海报新闻记者 刘清华 枣庄报道

　　芬芳满园花枝俏，捷报传来心欢笑。在2022年职教高考中，枣庄理工学校学生取得了优异的成绩。据了解，在过去的一年，以校长张飞龙为核心的学校领导班子深入教学一线，带着高三全体师生迎难而上，多举措提高教学质量，助力学生高考圆梦。

　　精讲多练，听课研讨，打造高效课堂

　　深化课堂教研，充分发挥学科教研组作用，抓好备课、上课、讲评等各个环节，课堂教学中重点及易错问题与思路方法讲解并重，讲练结合，纠错到位。合理分配理论与实训课课时，做到课堂效果最优化。同时，及时组织阶段性测试，考试对老师和学生来说，都是检验学生掌握知识的有效途径，学生能通过阶段性测试发现问题并及时解决，老师也能适时调整进度及教学思路。

　　研无教，无以立足;教无研，无以长久

　　为进一步深化中等职业学校教学改革，优化教学课堂，加强高考班教师的专业素养和教学能力，高考部将听评课常态化，是同学科组老师可以相互学习彼此的教学经验和方法，不同学科组的老师们之间也可以相互学习，共同提升，有效促进了教师的专业发展，提升了教学质量。

　　分类培养，搞好分层培养，做好培优补差

　　针对不同专业学生学情，学校及时召开高三备考会、线上线下家长会，结合阶段性测试，及时进行各学科的测试分析并及时总结经验，分析学生、分析学情，弥补不足。为落实培优补差工作，坚持循序渐进的原则，要求班主任及各专业教师摸透学情，对目标生实行分配到个人的方法来对目标生进行固强补弱。

　　同时寒窗苦读，怎愿甘拜下风

　　目标生的培优工作效果明显，同时带动了整个班级的学习氛围，使得不同专业之间形成了一种良性竞争，也使我校各科在全市组织的理论考试的统一测试中，均有不错成绩。

　　好的成绩的取得，离不开老师的辛勤付出

　　这种付出是班主任老师早6点到晚10点披星戴月的坚持，是年轻老师疫情之下舍小家无私奉献的坚持，是带病老师坚守课堂苦累不言的坚持，是整个高三团队爱岗敬业、无私奉献的坚持，更是所有理工人想要听到的一句能够致敬六月，致敬夏天的最热烈的回应——老师，我考上了!

　　临近高考，全体师生带着学校领导和全体老师的期盼，带着家长的嘱托，顶住压力，调整心态，积极备战，最终取得了优异的成绩。成绩的取得是学校师生共同努力奋斗的结果，也将有助于社会对职业教育的认可度将进一步提升。