老师变态，学生遭殃。2006年3月初以来，贵州威宁县新发乡中学两名教师及其妻等人，多次组织、强迫、引诱23名女孩（22名为中小学生）卖淫。日前，法院判处主犯一死刑一死缓。（12月18日《贵州都市报》）
教师夫妻组织和胁迫学生卖淫，说“变态”是言轻了，其实是严重的犯罪。被判死刑的赵庆梅，女，28岁，曾当过小学代课教师，老公是乡中学的老师；老公的侄女竟成了其第一次作案的牺牲品。第一次作案得手后，赵的胆子越来越大，她甚至帮助丈夫强奸女孩。
太阳底下最坏的事情，就是类禽兽教师干出的事情。被凌辱与被损害的，不仅仅是那些女生，还有教育。这样的教师夫妻，是对教师队伍的巨大羞辱，是教师之耻。教师队伍的素质问题，是一个严重严峻的问题。好老师当然有不少，在西部欠发达地区也一样，比如云南山村教师毛利辉，将学生雪天单衣赤脚的“走光”照片发到网上，这个《学生“走光”，我哭了》的帖子，感动了无数网友，最后引来万余个包裹、3万多元善款。可是，教师队伍素质的参差不齐，是一个不争的事实。
想起若干年前的一件小事。青年作家韩寒的《三重门》，现在看来实在是没什么问题的吧，可是，当年刚出来时，我当时所在的报纸连载了该小说，连载中途，我接到一位中学政治老师的愤怒电话，怒斥这部小说，说它侮辱了老师！那是年轻的男老师，那是真实的愤怒。我只有感到无边的悲凉，就这样素质的老师，可他要教育他的孩子一辈子！笔者本人当过多年老师，父亲也是教师，亲戚里头很多是教师，求学过程中更是“老师遍天下”，还真没有碰到素质质素如此这般的教师。我不能不为自己感到幸运。而今天，多少孩子处在不幸的求学环境中？一位女同事，这几天就很苦恼，她读小学的儿子仅仅因为作业忘了叫家长签字，就被罚抄400遍！她孩子就读的可是省城一所名气不小的小学，而那老师显然认为这样干是对的，是为了你学生好！
罚学生抄写400遍，这是常态下的老师“变态”之为，这种“常态的变态”，比教师夫妻那种“非常态的变态”，难道不是更可怕吗？这种习以为常的“教育软暴力”，弥漫渗透了校园的角角落落，正是当今中国教育没落的象征。教育的第一要务是“立人”，教师自己都还没有“立”起来，他又如何能够教育学生在人格上站立起来？当下的教育，恰恰是“灭人”而不是“立人”的。胁迫中小学生卖淫是“灭人”的一种，罚抄400遍是“灭人”的另一种。如果说这仅仅是个案，那么，可以这么说，“应试教育”就是整体上的“教育灭人”。
教师夫妻胁迫学生卖淫丧尽天良，这个新闻引起公众的愤怒是强烈的，在某网站的跟帖很快就超过了两千条，愤怒之言甚至说“凌迟6000刀”，这样的网络暴力语言当然也不对，可是，公众的情绪可见一斑。静下心来想想，社会对教师队伍的素质问题要承担很大的责任。在西部农村教师流失严重，有报道说，一所山区中学10年间走掉80名老师！欠发达地区教师流失有两个高峰期：第一个高峰期是上个世纪80年代，大批教师纷纷转行；第二个高峰期是上个世纪90年代后期到本世纪初，好一点的老师“远嫁”省城、沿海发达地区。生活待遇低、工作待遇差、政治待遇少，农村基层教师工作生活中遇到的困难太多，而这些困难又得不到及时的解决。好一点的老师走了，于是只能以次充好，来填补教师的真空，像赵庆梅这样的人都充当代课教师了，这是谁的悲哀？
要说救救孩子，让我们的孩子不被凌辱不被损害，那么就要首先救救教师、救救教育、救救社会。
张夫清 撰文 （山亭区检察院宣）
