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素质教育硕果丰 社会家长学生颂赞声  

发布日期: 2012-06-07 来源:枣庄大众网 编辑:枣庄大众网

       

         枣庄大众网3月20日讯(记者杜伟 通讯员宏卫报道)近日,枣庄十五中被省教育厅推荐为“山东省首批素质教育宣传典型学校”,该校的“家长教师让学生大开眼界”的做法,被确定为重点宣传、推广典型。3月19日,适逢枣庄十五中“五环节”课堂展示和“家长教师”课堂开放日,笔者走进校园,和家长一起观看“五环节”课堂展示和“家长教师”课堂。

     

     

     

        校园里人头攒动,热闹非凡。每个教室都呈现了热闹的景象,每一间教室中都坐满了前来听课的家长,他们怀着期盼的心前往,带着凝重的眼神,在课堂上他们随着孩子时而冥思苦想,时而开怀大笑。那孩提般的可爱,不亚于孩子们。孩子们也表现了极高的热情,他们在课堂上积极踊跃,争着抢着把自己最好的一面展示给家长们。课后,他们牵着爸爸妈妈的手,向爸爸妈妈介绍学校,介绍老师,给他们讲学校的生活,俨然一个小主人。前来讲课的“家长教师”来自机关、医院、司法、高校、园艺、厂矿、服务等各个行业,他们带着精心准备的教案走进课堂、与学生面对面的交流。家长们结合各自的工作实践和专业特长,为同学们讲解不同领域的知识技术、人生信仰和价值观。他们的知识讲解从生活常识到青少年的心理健康,从珍爱生命到预防犯罪,科技知识、文学艺术等等。他们讲解有耐心,有激情,有关爱,有期望,学生们听得兴趣盎然,课堂处处洋溢着精彩

     

     


           特色课堂彰显校园魅力,戏曲曲艺室国家一级演员邵晓环正在教学生唱柳琴戏、甩袖;陶艺泥塑室著名艺术家都良玉在教学生们制作陶艺;烹饪茶艺室学生们正在自己动手包水饺,煮水饺。


        据张立栋校长介绍,从08年秋季开始,全校就实行了五环节自主学习型教学模式。既:预习展示、感悟导入、合作探究、巩固训练、测试评价五个环节。改掉“灌输式”,其基本思想就是引导学生自主学习、合作学习、做学习的真正主人,为终身学习奠定基础。近一年来的“五环节”课堂课堂教育模式的实施,改善了学生的学习态度、学习方法,提高了学生的非认知品质,培养了学生的自主学习能力。真正实现了课堂教学的师生互动、生生互动、教学相长,学习互帮。许多家长赞成学校的做法。聘请“教师家长”的做法是创新综合实践课、落实素质教育的有效途径,是一门面向全体学生开设的融道德教育、心理健康教育、科技教育、创新实践教育等于一体综合实践活动课程。这一创意性课型的开设,受到学生、家长,社会的普遍欢迎,得到了省教育厅领导的充分肯定被山东省教育厅推荐为教育宣传典型。新华社、光明日报、中国教育报,齐鲁晚报先后报道了枣庄十五中“五环节”课堂展示和“家长教师”课堂的典型素质教育模式。


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